La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, crea los ciclos de Formación Profesional Básica dentro de la Formación Profesional del sistema educativo, como medida para facilitar la permanencia de los alumnos y las alumnas en el sistema educativo y ofrecerles mayores posibilidades para su desarrollo personal y profesional. Estos ciclos incluyen módulos relacionados con los bloques comunes de ciencias aplicadas y comunicación y ciencias sociales que permitirán a los alumnos y las alumnas alcanzar y desarrollar las competencias del aprendizaje permanente a lo largo de la vida
Requisitos de acceso
- Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso o durante el año natural en curso.
- Haber cursado 3º de ESO, o excepcionalmente haber cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria.
- Propuesta de acceso a Formación Profesional Básica del equipo docente.
Contenidos
Las enseñanzas se organizan en los siguientes módulos:
Módulos profesionales (de nivel 1) en los dos cursos.
Módulo de formación en centros de trabajo.
Los criterios pedagógicos con los que se desarrollarán los programas formativos de estos ciclos se adaptarán a las características específicas del alumnado y fomentarán el trabajo en equipo. Tendrán una especial consideración la tutoría y la orientación educativa y profesional.
Duración.
Los ciclos tendrán 2 años de duración. Los alumnos podrán permanecer cursando un ciclo de Formación Profesional Básica durante un máximo de cuatro años.
Evaluación.
La evaluación de los ciclos de Formación profesional Básica se lleva a cabo de acuerdo con la Orden de 19 de mayo de 2016 en la que se regula la evaluación, promoción y acreditación académica del alumnado de estas enseñanzas.
Titulación.
Quienes superen el ciclo formativo recibirán el título Profesional Básico correspondiente.
- Permitirá el acceso a los ciclos formativos de grado medio de la Formación Profesional del sistema educativo.
- Podrán obtener el título de ESO si superan la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria.
FPB Agro-jardinería y Composiciones Florales:
Título de nueva creación RD 127/2014
Familia Profesional: AGRARIA
Nivel: Formación Profesional Básica
Duración: 2000 horas. 2 cursos académicos
Curso de implantación CLM: 2014/15
La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, constituye y ordena un nuevo sistema único e integrado de Formación Profesional que potencia la cualificación y recualificación permanente de las personas a lo largo de todo su periodo vital y laboral, y el ajuste entre la oferta formativa y la demanda de sector productivo. Con la finalidad de establecer el desarrollo reglamentario de esta ley, se publicó el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional.
En aplicación de lo dispuesto en la normativa anteriormente citada, a partir del curso 2024/2025, en Castilla-La Mancha se implantarán, con carácter obligatorio y de forma progresiva, las medidas establecidas en el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, empezando durante el 2024-2025 con el cambio en el primer curso y en el 2025-2026 el segundo curso.
MÓDULOS PROFESIONALES
En la siguiente tabla se puede ver como quedan los módulos con la aplicación de la nueva normativa.
| Módulos/Ámbitos | Distribución de horas | ||
| Horas totales | Horas semanales 1º curso | Horas semanales 2º curso | |
| 3051. Operaciones auxiliares de preparación del terreno, plantación y siembra de cultivos. | 144 | 4 | |
| 3053. Operaciones básicas de producción y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinería. | 173 | 5 | |
| 3055. Operaciones básicas en instalación de jardines, parques y zonas verdes. | 108 | 3 | |
| 3056. Operaciones básicas para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes. | 185 | 6 | |
| 3159. Itinerario personal para la empleabilidad. | 60 | 2 | |
| 3163. Ciencias aplicadas I | 120 | 4 | |
| 3161. Comunicación y Ciencias Sociales I | 120 | 4 | |
| 3160. Proyecto intermodular de aprendizaje colaborativo. | 55 | 1 | 1 |
| Tutoría | 55 | 1 | 1 |
| 3050. Actividades de riego, abonado y tratamientos de cultivos. | 342 | 8 | |
| 3054. Operaciones auxiliares en la elaboración de composiciones con flores y plantas | 252 | 6 | |
| 3057. Materiales de floristería. | 82 | 2 | |
| 3164. Ciencias aplicadas II. | 152 | 6 | |
| 3162. Comunicación y ciencias sociales II. | 152 | 6 | |
| Total | 2000 | 30 | 30 |
En primer curso de los ciclos formativos de Grado Básico, se realizará un periodo de formación en las empresas u organismos equiparados que tendrá una duración total entre 70 y 120 horas, y deberá contribuir a la consecución de entre el 10% y el 20% de los resultados de aprendizaje contemplados en los diferentes módulos del Ciclo Formativo que se impartan de forma conjunta entre el centro educativo y la empresa, para ello se establecerá un plan de formación. La
duración total de la formación en empresa entre primer y segundo curso será de 400 horas.
Competencias:
Las competencias profesionales del título, de acuerdo con el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, son las siguientes:
Cualificaciones profesionales completas:
a) Actividades auxiliares en floristería AGA342_1: que comprende las siguientes unidades de competencia:
UC1112_1: Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento de las instalaciones, maquinaria, equipos y herramientas de floristería.
UC1113_1: Recepcionar y acondicionar materias primas y materiales de floristería.
UC1114_1: Realizar trabajos auxiliares en la elaboración de composiciones con flores y plantas.
UC1115_1: Atender y prestar servicios al público en floristería.
b) Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería AGA164_1, que comprende las siguientes unidades de competencia:
UC0520_1: Realizar operaciones auxiliares para la producción y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinería.
UC0521_1: Realizar operaciones auxiliares para la instalación de jardines, parques y zonas verdes.
UC0522_1: Realizar operaciones auxiliares para el mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes.
Cualificaciones profesionales incompletas:
c) Actividades auxiliares en agricultura AGA163_1, que comprende las siguientes unidades de competencia:
UC0517_1: Realizar operaciones auxiliares para la preparación del terreno, siembra y plantación de cultivos agrícolas.
UC0518_1: Realizar operaciones auxiliares para el riego, abonado y aplicación de tratamientos en cultivos agrícolas.
Puestos de Trabajo:
Este profesional realiza trabajos auxiliares en la elaboración de composiciones con flores y plantas en empresas dedicadas a la ornamentación floral y/o decoración de espacios y eventos. También desarrolla su actividad profesional en el área de producción y/o en el área de medioambiente en grandes, medianas y pequeñas empresas, tanto públicas, como privadas, dedicadas al cultivo agrícola, a la producción de plantas y a la instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes. Está capacitado para realizar tratamientos plaguicidas de nivel básico, según la actividad regulada por la normativa correspondiente.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Peón agropecuario
- Peón en horticultura.
- Peón en fruticultura.
- Peón en cultivos herbáceos.
- Peón en cultivos de flor cortada
- Peón de jardinería.
- Peón de vivero.
- Peón de centros de jardinería.
- Peón de campos deportivo
- Peón de floristería
- Auxiliar de floristería.
- Auxiliar de almacén de flores.
